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Foram encontradas 66.958 questões.

3537729 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Galvão-SC
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A respeito do processo de psicodiagnóstico, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) O processo tem como objetivo exclusivo o prognóstico, buscando determinar o curso provável do caso.

( ) O diagnóstico psicológico pode ser realizado por equipe multiprofissional (psicólogo, psiquiatra, neurologista, orientador educacional, assistente social ou outro), desde que cada profissional utilize o seu modelo próprio, em avaliação mais complexa e inclusiva, em que é necessário integrar dados muito interdependentes (de natureza psicológica, médica, social etc.).

( ) O psicodiagnóstico é um processo limitado no tempo. Com hipóteses definidas, o psicólogo pode prever o tempo e as ferramentas necessárias para realizá-lo.

 

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3537728 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Galvão-SC
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Em relação aos processos de subjetivação contemporâneos, assinalar a alternativa CORRETA.

 

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3537727 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Galvão-SC
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A transmissão de informações no sistema nervoso ocorre nas sinapses, pontos de comunicação entre neurônios. Sinais elétricos são transmitidos quimicamente pelas sinapses de um neurônio para o próximo, formando caminhos complexos por onde a informação se desloca. Os neurotransmissores são os mensageiros químicos que viajam através da sinapse, permitindo a comunicação entre os neurônios. Considerando os neurotransmissores selecionados envolvidos em transtornos psicológicos, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.

(1) Acetilcolina.

(2) Serotonina.

(3) Norepinefrina.

( ) Doença de Alzheimer.

( ) Esquizofrenia.

( ) Transtornos relacionados à ansiedade (transtorno de pânico).

 

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3537726 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Galvão-SC
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J., um jovem de 14 anos, apresenta aflição intensa em interações sociais, evitando sair e participar de atividades devido ao intenso medo de ser ridicularizado ou avaliado negativamente, sentindo-se sobrecarregado mesmo na companhia dos pais. Ele se preocupa com o desempenho escolar e, embora queira participar das atividades do ensino médio e sair com os amigos, evita se envolver por medo de parecer tolo ou provocar rejeição devido ao seu nervosismo. Passa a maior parte do tempo em casa, navegando na internet e fazendo o dever de casa, pois afirma que não consegue estar “em público”. Ele nega sintomas físicos, seus exames médicos foram normais e não faz uso de álcool, substâncias ou medicamentos. De acordo com os sintomas apresentados, assinalar a alternativa que indica o diagnóstico mais provável.

 

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3537725 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Galvão-SC
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Considerando os conceitos básicos da teoria psicanalítica, analisar a sentença.

Transferência: técnica terapêutica em que o paciente é incentivado a falar livremente tudo o que vier à mente, sem censura ou filtro, mesmo que pareça irrelevante, desconexo ou desconfortável (1ª parte). Contratransferência: momento em que o paciente, consciente ou inconscientemente, evita acessar ou expressar certos conteúdos psíquicos durante o processo terapêutico. Esses conteúdos geralmente envolvem emoções, memórias ou desejos reprimidos, que são dolorosos ou perturbadores, e que o inconsciente tenta manter fora da consciência (2ª parte).

A sentença está:

 

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3537724 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Galvão-SC
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Dentro dos conceitos da psicoterapia psicodinâmica de grupo, a ideia de que um acontecimento ou uma emoção comunicada ao grupo vai refletir nos demais participantes, produzindo uma associação com significado afetivo equivalente, mesmo que expresso de forma distinta, é chamada de:

 

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3523640 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. Bocaina Sul-SC
A organização das listas e itinerários é essencial para garantir que todas as operações logísticas ocorram de forma eficiente e segura. A organização dessas informações deve ser dinâmica, adaptando-se às necessidades diárias e considerando os imprevistos que podem surgir durante o processo.
Com base nesse contexto, assinale a alternativa INCORRETA.
 

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3523633 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. Bocaina Sul-SC
A comunicação eficaz é fundamental para garantir a segurança e o bem-estar das crianças e adolescentes durante o transporte escolar. O monitor de transporte escolar deve manter uma interação constante e respeitosa com os alunos, além de se comunicar de forma clara com os pais e responsáveis, para garantir que todos os aspectos do transporte sejam compreendidos e seguidos corretamente. Uma comunicação eficaz contribui para a construção de confiança entre os envolvidos.

Com base nas práticas recomendadas e nas normas de comunicação para o transporte escolar, assinale a alternativa CORRETA.
 

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3523350 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. Bocaina Sul-SC
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A concentração e o foco são habilidades essenciais para digitadores que precisam manter alta produtividade e precisão ao longo do trabalho. Diversas técnicas podem ser empregadas para minimizar distrações e melhorar o desempenho. Considere um digitador que frequentemente se distrai ao receber notificações no computador e no celular, além de sentir dificuldade para manter o foco em tarefas longas.

Com base nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA sobre práticas para aumentar a concentração.
 

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3522069 Ano: 2025
Disciplina: Psicologia
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. Bocaina Sul-SC
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A avaliação psicológica é um processo fundamental na prática do psicólogo, sendo utilizada para entender as características individuais, as dificuldades e as necessidades dos pacientes. Diversos instrumentos e técnicas são utilizados para coletar dados e realizar diagnósticos precisos.
Analise as assertivas a seguir sobre os instrumentos e técnicas de avaliação psicológica e em seguida, assinale a alternativa CORRETA.
I. Os testes psicológicos, como os de inteligência, personalidade e aptidão, devem ser usados isoladamente para realizar diagnósticos, sem considerar o contexto cultural ou social do paciente.
II. A avaliação psicológica envolve a utilização de diversos instrumentos, incluindo entrevistas, testes psicométricos e observações, que devem ser analisados de forma integrada para um diagnóstico mais preciso.
III. A técnica de avaliação psicológica deve ser padronizada, sem espaço para adaptações, para garantir que todos os pacientes sejam avaliados da mesma forma, independentemente de suas diferenças individuais.
IV. A avaliação psicológica inclui apenas a utilização de instrumentos quantitativos, como testes psicométricos, desconsiderando a relevância das abordagens qualitativas, como as entrevistas e a observação.
 

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