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- SUSLei 8.080/1990: Lei Orgânica da SaúdeSistema Único de SaúdePrincípios, Objetivos, Diretrizes e Atribuições.
- Planejamento e Gestão
Uma escola dos anos iniciais identifica, a partir das
observações realizadas pela equipe e do diálogo com as
famílias, a necessidade de ampliar ações relacionadas à
promoção da saúde e à prevenção de situações que
possam interferir no desenvolvimento dos estudantes. A
equipe gestora propõe desenvolver uma ação articulada
com os profissionais da unidade de saúde do território,
envolvendo atividades educativas adequadas à realidade
da comunidade escolar.
Considerando os princípios do Programa Saúde na Escola (PSE), assinale a alternativa que apresenta a estratégia correta.
Considerando os princípios do Programa Saúde na Escola (PSE), assinale a alternativa que apresenta a estratégia correta.
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- SUSLei 8.080/1990: Lei Orgânica da SaúdeSistema Único de SaúdePrincípios, Objetivos, Diretrizes e Atribuições.
- Planejamento e Gestão
O Sistema Único de Saúde (SUS) organiza-se a partir de
princípios e diretrizes que orientam a oferta das ações e
dos serviços públicos de saúde em todo o território
nacional. A respeito desses princípios e diretrizes,
analise as afirmativas a seguir:
I.A universalidade assegura o acesso às ações e aos serviços de saúde como direito de cidadania, independentemente de contribuição financeira prévia.
II.A descentralização pressupõe a direção única em cada esfera de governo, com redistribuição de responsabilidades entre União, estados e municípios.
III.A equidade consiste em oferecer o mesmo conjunto de ações a cada usuário, desconsiderando as diferenças de necessidade entre os grupos.
Está correto o que se afirma em:
I.A universalidade assegura o acesso às ações e aos serviços de saúde como direito de cidadania, independentemente de contribuição financeira prévia.
II.A descentralização pressupõe a direção única em cada esfera de governo, com redistribuição de responsabilidades entre União, estados e municípios.
III.A equidade consiste em oferecer o mesmo conjunto de ações a cada usuário, desconsiderando as diferenças de necessidade entre os grupos.
Está correto o que se afirma em:
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As ações de rastreamento organizadas na atenção
básica são estratégias centrais para a detecção precoce
dos cânceres do colo do útero e de mama, contribuindo
para a redução da mortalidade por essas causas. Acerca
do assunto, registre V para as afirmativas verdadeiras e
F para as falsas:
( ) O exame citopatológico (Papanicolau) é o método de rastreamento do câncer do colo do útero, recomendado para mulheres de 25 a 64 anos.
( ) A mamografia de rastreamento é recomendada para mulheres de 40 a 49 anos, com periodicidade anual, na rede pública.
( ) O autoexame das mamas substitui a mamografia como método de rastreamento populacional recomendado pelo Ministério da Saúde.
( ) Após dois exames citopatológicos anuais consecutivos normais, a periodicidade do rastreamento do colo do útero passa a ser trienal.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
( ) O exame citopatológico (Papanicolau) é o método de rastreamento do câncer do colo do útero, recomendado para mulheres de 25 a 64 anos.
( ) A mamografia de rastreamento é recomendada para mulheres de 40 a 49 anos, com periodicidade anual, na rede pública.
( ) O autoexame das mamas substitui a mamografia como método de rastreamento populacional recomendado pelo Ministério da Saúde.
( ) Após dois exames citopatológicos anuais consecutivos normais, a periodicidade do rastreamento do colo do útero passa a ser trienal.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
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Na sala de vacinação, a manutenção da qualidade dos
imunobiológicos depende da rede de frio, conjunto de estruturas e procedimentos destinados a conservar as
vacinas em temperatura adequada. Na instância local, os
imunobiológicos devem ser mantidos, no refrigerador,
sob temperatura de _______, e o equipamento deve ter
a temperatura aferida e registrada _______. Assinale a
alternativa que preenche corretamente as lacunas, na
ordem em que aparecem:
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Um município pretende organizar sua rede de atenção
psicossocial e avalia a implantação de diferentes
modalidades de Centros de Atenção Psicossocial (CAPS).
A equipe responsável precisa distinguir as modalidades
segundo a população atendida e a finalidade assistencial
prevista na regulamentação federal.
Com base na Portaria GM/MS nº 336/2002, analise:
I. O CAPS I possui capacidade operacional para atendimento em municípios com população entre 20.000 e 70.000 habitantes.
II. O CAPS II é destinado ao atendimento de pessoas com transtornos mentais graves e persistentes, funcionando como serviço de atenção diária.
III. O CAPS III diferencia-se por oferecer atendimento contínuo, incluindo funcionamento 24 horas, todos os dias da semana, conforme a regulamentação aplicável.
IV. O CAPS ad é destinado exclusivamente ao atendimento de crianças e adolescentes com transtornos do neurodesenvolvimento, enquanto o CAPS i é destinado exclusivamente a pessoas adultas com necessidades relacionadas ao uso de álcool e outras drogas.
Estão CORRETAS:
Com base na Portaria GM/MS nº 336/2002, analise:
I. O CAPS I possui capacidade operacional para atendimento em municípios com população entre 20.000 e 70.000 habitantes.
II. O CAPS II é destinado ao atendimento de pessoas com transtornos mentais graves e persistentes, funcionando como serviço de atenção diária.
III. O CAPS III diferencia-se por oferecer atendimento contínuo, incluindo funcionamento 24 horas, todos os dias da semana, conforme a regulamentação aplicável.
IV. O CAPS ad é destinado exclusivamente ao atendimento de crianças e adolescentes com transtornos do neurodesenvolvimento, enquanto o CAPS i é destinado exclusivamente a pessoas adultas com necessidades relacionadas ao uso de álcool e outras drogas.
Estão CORRETAS:
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O envelhecimento populacional constitui uma importante
transição demográfica observada tanto no Brasil quanto
mundialmente. O aumento da expectativa de vida,
associado à redução da fecundidade e à maior sobrevivência da população, modifica progressivamente a
estrutura etária e produz novas demandas para os sistemas
de saúde. Para a Fisioterapia, esse cenário reforça a
necessidade de estratégias voltadas à manutenção da
funcionalidade, prevenção de incapacidades e promoção
do envelhecimento saudável. A Organização Mundial da
Saúde estima que a população mundial com 60 anos ou
mais aumentará de aproximadamente 1,1 bilhão em 2023
para 1,4 bilhão em 2030 e 2,1 bilhões em 2050.
Considerando os aspectos epidemiológicos do envelhecimento populacional no Brasil e no mundo, assinale a alternativa CORRETA:
Considerando os aspectos epidemiológicos do envelhecimento populacional no Brasil e no mundo, assinale a alternativa CORRETA:
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A respeito das mudanças no Calendário de Vacinação, em 2026,
analise os itens a seguir:
I. No calendário infantil é a utilização da vacina meningocócica ACWY como reforço aos 12 meses de idade.
II. Outra mudança relevante consolidada em 2026 é A retirada definitiva da vacina oral poliomielite (VOP), conhecida como “gotinha”, do esquema de rotina. Com isso, todas as doses da vacinação contra poliomielite passam a ser realizadas exclusivamente com a vacina inativada poliomielite (VIP). O esquema inclui doses aos 2, 4 e 6 meses, além dos reforços aos 15 meses e entre 4 e 6 anos.
III. O calendário de 2026 Amplia a oportunidade de vacinação contra o rotavírus ao permitir que a segunda dose seja administrada até 23 meses e 29 dias de idade.
IV. Entre as novidades mais relevantes para Na saúde infantil está a consolidação das estratégias de prevenção contra o Vírus Sincicial Respiratório (VSR), principal causa de bronquiolite e infecções respiratórias graves em lactentes.
V. As gestantes passaram a contar com uma nova recomendação vacinal voltada à prevenção do Vírus Sincicial Respiratório.
Estão CORRETAS:
I. No calendário infantil é a utilização da vacina meningocócica ACWY como reforço aos 12 meses de idade.
II. Outra mudança relevante consolidada em 2026 é A retirada definitiva da vacina oral poliomielite (VOP), conhecida como “gotinha”, do esquema de rotina. Com isso, todas as doses da vacinação contra poliomielite passam a ser realizadas exclusivamente com a vacina inativada poliomielite (VIP). O esquema inclui doses aos 2, 4 e 6 meses, além dos reforços aos 15 meses e entre 4 e 6 anos.
III. O calendário de 2026 Amplia a oportunidade de vacinação contra o rotavírus ao permitir que a segunda dose seja administrada até 23 meses e 29 dias de idade.
IV. Entre as novidades mais relevantes para Na saúde infantil está a consolidação das estratégias de prevenção contra o Vírus Sincicial Respiratório (VSR), principal causa de bronquiolite e infecções respiratórias graves em lactentes.
V. As gestantes passaram a contar com uma nova recomendação vacinal voltada à prevenção do Vírus Sincicial Respiratório.
Estão CORRETAS:
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A respeito da Resposta Imune Adaptativa Passiva e Imune
Adaptativa Ativa, analise as alternativas e assinale V para
as VERDAEIRAS e F para as FALAS:
( )Os componentes resultantes da resposta imune adaptativa podem ser transferidos de um indivíduo imunizado para outro indivíduo (não imune). Quando isto é realizado tem-se a resistência ou proteção ao determinado patógeno ou substância que tenha conferido a ativação celular no doador. Esta transferência de células ou anticorpos é chamada de resposta imune passiva.
( )A transferência de anticorpos da mãe para o feto durante a gestação, transferência de anticorpos e diversos outros componentes imunológicos da mãe para a criança durante a amamentação e o uso de soros específicos em casos de acidentes com animais peçonhentos são exemplos clássicos de uma resposta imune passiva.
( )Quando se estimula o sistema imune por meio da apresentação de um determinado antígeno ou outra substância que inicie uma ativação celular, tem-se a resposta imune ativa. A infecção natural que acontece durante a vida ou a vacinação (forma artificial de estimular os componentes imunológicos) são exemplos desta resposta.
( )Tanto a resposta imune passiva quanto a resposta imune ativa conferem imunidade e são específicas ao determinado agente. No entanto, apenas a resposta imune passiva pode conferir memória imunológica pelo fato de que as células foram ativadas e se diferenciaram em células efetoras.
Assinale a sequência CORRETA:
( )Os componentes resultantes da resposta imune adaptativa podem ser transferidos de um indivíduo imunizado para outro indivíduo (não imune). Quando isto é realizado tem-se a resistência ou proteção ao determinado patógeno ou substância que tenha conferido a ativação celular no doador. Esta transferência de células ou anticorpos é chamada de resposta imune passiva.
( )A transferência de anticorpos da mãe para o feto durante a gestação, transferência de anticorpos e diversos outros componentes imunológicos da mãe para a criança durante a amamentação e o uso de soros específicos em casos de acidentes com animais peçonhentos são exemplos clássicos de uma resposta imune passiva.
( )Quando se estimula o sistema imune por meio da apresentação de um determinado antígeno ou outra substância que inicie uma ativação celular, tem-se a resposta imune ativa. A infecção natural que acontece durante a vida ou a vacinação (forma artificial de estimular os componentes imunológicos) são exemplos desta resposta.
( )Tanto a resposta imune passiva quanto a resposta imune ativa conferem imunidade e são específicas ao determinado agente. No entanto, apenas a resposta imune passiva pode conferir memória imunológica pelo fato de que as células foram ativadas e se diferenciaram em células efetoras.
Assinale a sequência CORRETA:
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Sobre a organização do pré-natal na Atenção Primária à
Saúde, incluindo captação precoce, acompanhamento
longitudinal e classificação de risco gestacional, analise as
afirmativas:
I. O Ministério da Saúde recomenda que a gestante inicie o pré-natal o mais precocemente possível, preferencialmente até a 12ª semana de gestação, permitindo a identificação inicial de fatores de risco e a adoção oportuna das medidas de cuidado.
II. O pré-natal deve ser acompanhado de forma contínua, não existindo “alta” durante a gestação, e a frequência das consultas deve aumentar conforme a idade gestacional se aproxima do termo.
III. A identificação de hipertensão arterial crônica, diabetes mellitus ou outra condição materna que aumente o risco gestacional pode determinar a necessidade de acompanhamento em pré-natal de alto risco, sem significar que a Atenção Primária deixe de participar da coordenação e continuidade do cuidado.
IV. Uma gestante inicialmente classificada como de risco habitual permanece obrigatoriamente nessa classificação até o parto, pois a classificação de risco é realizada somente na primeira consulta e não precisa ser reavaliada posteriormente.
Assinale a alternativa CORRETA:
I. O Ministério da Saúde recomenda que a gestante inicie o pré-natal o mais precocemente possível, preferencialmente até a 12ª semana de gestação, permitindo a identificação inicial de fatores de risco e a adoção oportuna das medidas de cuidado.
II. O pré-natal deve ser acompanhado de forma contínua, não existindo “alta” durante a gestação, e a frequência das consultas deve aumentar conforme a idade gestacional se aproxima do termo.
III. A identificação de hipertensão arterial crônica, diabetes mellitus ou outra condição materna que aumente o risco gestacional pode determinar a necessidade de acompanhamento em pré-natal de alto risco, sem significar que a Atenção Primária deixe de participar da coordenação e continuidade do cuidado.
IV. Uma gestante inicialmente classificada como de risco habitual permanece obrigatoriamente nessa classificação até o parto, pois a classificação de risco é realizada somente na primeira consulta e não precisa ser reavaliada posteriormente.
Assinale a alternativa CORRETA:
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A Política Nacional de Atenção Básica (PNAB), aprovada
pela Portaria nº 2.436/2017, estabelece princípios e
diretrizes para a organização da Atenção Básica.
Considerando o disposto no art. 3º da referida Portaria,
associe a Coluna I à Coluna II.
COLUNA I
1. Universalidade
2. Territorialização
3. Longitudinalidade do cuidado
4. Coordenação do cuidado
5. Equidade
COLUNA II
( ) Princípio que possibilita o acesso universal e contínuo aos serviços de saúde, sem diferenciações excludentes.
( ) Diretriz que considera o território como unidade geográfica para o planejamento e desenvolvimento das ações de saúde, permitindo conhecer as condições e necessidades da população daquele espaço.
( ) Diretriz que pressupõe a continuidade da relação de cuidado, com construção de vínculo e responsabilização entre profissionais e usuários ao longo do tempo.
( ) Diretriz relacionada à elaboração, ao acompanhamento e à organização do fluxo dos usuários entre os diferentes pontos de atenção da Rede de Atenção à Saúde.
( ) Princípio que orienta a oferta de atenção de acordo com as diferentes necessidades de indivíduos e grupos, buscando reduzir desigualdades e iniquidades em saúde.
Assinale sequência CORRETA:
COLUNA I
1. Universalidade
2. Territorialização
3. Longitudinalidade do cuidado
4. Coordenação do cuidado
5. Equidade
COLUNA II
( ) Princípio que possibilita o acesso universal e contínuo aos serviços de saúde, sem diferenciações excludentes.
( ) Diretriz que considera o território como unidade geográfica para o planejamento e desenvolvimento das ações de saúde, permitindo conhecer as condições e necessidades da população daquele espaço.
( ) Diretriz que pressupõe a continuidade da relação de cuidado, com construção de vínculo e responsabilização entre profissionais e usuários ao longo do tempo.
( ) Diretriz relacionada à elaboração, ao acompanhamento e à organização do fluxo dos usuários entre os diferentes pontos de atenção da Rede de Atenção à Saúde.
( ) Princípio que orienta a oferta de atenção de acordo com as diferentes necessidades de indivíduos e grupos, buscando reduzir desigualdades e iniquidades em saúde.
Assinale sequência CORRETA:
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