A trajetória da política social no Brasil reflete embates entre modelos conservadores e propostas emancipatórias. Como essa tensão impacta as atuais diretrizes do Serviço Social no âmbito das políticas públicas?

Ao elaborar um laudo social em processos judiciais, o(a) Assistente Social precisa articular conhecimentos teóricos e éticos. De que forma essa articulação qualifica a tomada de decisão no âmbito do Judiciário?

Em meio à reconfiguração do Estado e à adoção de medidas neoliberais, o(a) Assistente Social deve posicionar-se criticamente em equipes interdisciplinares. Identifique a melhor perspectiva de atuação profissional nesse cenário:

As transformações sociopolíticas do período ditatorial brasileiro repercutiram no exercício profissional do(a) Assistente Social, demandando reflexões críticas sobre a configuração da área. Assinale a implicação central desse processo para os fundamentos teórico-metodológicos do Serviço Social no país:

Em uma residência, o visitador identifica sinais de exploração do trabalho infantil envolvendo um irmão mais velho (9 anos), enquanto a criança de 2 anos estava em condições de subnutrição. Como o Supervisor pode proceder?

Um CREAS recebe denúncias de violência intrafamiliar contra uma criança de 4 anos. O Supervisor do Criança Feliz, informado do caso, verifica que as visitas domiciliares não ocorreram nos últimos meses. Qual condução melhor reflete as diretrizes do SUAS e o ECA?

Uma comunidade rural enfrenta escassez de serviços de saúde e educação, afetando crianças acompanhadas pelo Programa Criança Feliz. A equipe de visitadores relata desmotivação das famílias, que não percebem melhorias. Que ação o Supervisor pode realizar para preservar a adesão e impacto do programa?

Considere as seguintes afirmações sobre o Programa Primeira Infância no SUAS (PAIF) e o papel do Supervisor:

I – O Supervisor coordena a formação dos visitadores, garantindo que metodologias de desenvolvimento infantil sejam atualizadas e adequadas.
II – Cabe ao Supervisor apenas o registro estatístico das visitas, sem avaliar a qualidade da interação familiar ou a evolução das crianças.
III – A articulação com outras políticas públicas (saúde, educação) depende do Supervisor, que deve identificar demandas e encaminhar as famílias.
IV – O Supervisor atua substituindo o CRAS na proteção social básica, isolando-se da rede socioassistencial.

Estão corretas apenas as afirmativas:

Considere as afirmações sobre a Proteção Social Especial de alta complexidade no SUAS:

I – Acolhimento institucional e outras modalidades destinam-se a indivíduos em situação grave de violação de direitos, quando não possível a manutenção no convívio familiar.
II – A gestão de serviços de alta complexidade cabe apenas ao Conselho Tutelar, dispensando cofinanciamento ou acompanhamento técnico do SUAS.
III – Em casos de violência contra crianças, o PAEFI e o CREAS podem atuar, articulando outras redes (saúde, conselho tutelar), para interromper o ciclo de violação.
IV – A internação compulsória para qualquer criança em vulnerabilidade é obrigatória, mesmo sem ordem judicial.

Estão corretas apenas as afirmativas:

O Serviço de Atendimento Especializado a Famílias e Indivíduos (PAEFI) visa proteger pessoas cujos direitos foram violados. Como esse serviço pode dialogar com a primeira infância, quando há suspeita de negligência ou violência?