3817102 Ano: 2024
Disciplina: Serviço Social
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Sete Barras-SP

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Assistente Social - Serviço de Acolhimento da Criança e Adolescente
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Proteção SocialFamília

Sobre o Plano Individual de Atendimento (PIA), é INCORRETO afirmar:

A

Imediatamente após o acolhimento da criança ou do adolescente, a entidade responsável pelo programa de acolhimento institucional ou familiar elaborará um plano individual de atendimento, visando à reintegração familiar, ressalvada a existência de ordem escrita e fundamentada em contrário de autoridade judiciária competente, caso em que também deverá contemplar sua colocação em família substituta, observadas as regras e princípios do Estatuto da Criança e do Adolescente.

B

O PIA será elaborado sob a responsabilidade da equipe técnica da Vara da Infância e Juventude e levará em consideração a opinião da criança ou do adolescente e a oitiva dos pais ou do responsável.

C

Constarão do PIA: os resultados da avaliação interdisciplinar; os compromissos assumidos pelos pais ou responsável; e a previsão das atividades a serem desenvolvidas com a criança ou com o adolescente acolhido e seus pais ou responsável, com vista na reintegração familiar ou, caso seja esta vedada por expressa e fundamentada determinação judicial, as providências a serem tomadas para sua colocação em família substituta, sob direta supervisão da autoridade judiciária.

D

O PIA tem como objetivo orientar o trabalho de intervenção durante o período de acolhimento, visando à superação das situações que ensejaram a aplicação da medida.

E

A elaboração do Plano de Atendimento Individual deve envolver uma escuta qualificada da criança, do adolescente e de sua família, bem como de pessoas que lhes sejam significativas em seu convívio, de modo a compreender a dinâmica familiar e as relações estabelecidas com o contexto.

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3817100 Ano: 2024
Disciplina: Serviço Social
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Sete Barras-SP

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Assistente Social - Serviço de Acolhimento da Criança e Adolescente
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Proteção SocialFamília

Analise as afirmativas abaixo, atribuindo V quando verdadeira e F quando falsa, após assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) - A criança e o adolescente em programa de acolhimento institucional ou familiar poderão participar de programa de apadrinhamento.
( ) - Podem ser padrinhos ou madrinhas pessoas maiores de 18 (dezoito) anos inscritas nos cadastros de adoção, desde que cumpram os requisitos exigidos pelo programa de apadrinhamento de que fazem parte.
( ) - A inclusão da criança ou adolescente em programas de acolhimento familiar terá preferência a seu acolhimento institucional, observado, em qualquer caso, o caráter temporário e excepcional da medida, nos termos desta Lei.
( ) - As entidades que mantenham programa de acolhimento institucional poderão, em caráter excepcional e de urgência, acolher crianças e adolescentes sem prévia determinação da autoridade competente, fazendo comunicação do fato em até 48 (quarenta e oito) horas ao Juiz da Infância e da Juventude, sob pena de responsabilidade.

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3817099 Ano: 2024
Disciplina: Serviço Social
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Sete Barras-SP

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Assistente Social - Serviço de Acolhimento da Criança e Adolescente
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Proteção SocialAspectos Jurídicos

Sobre o Sistema de Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente (SGD), assinale a alternativa incorreta.

A

O Sistema de Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente constitui-se na articulação e integração das instâncias públicas governamentais e da sociedade civil, na aplicação de instrumentos normativos e no funcionamento dos mecanismos de promoção, defesa e controle para a efetivação dos direitos humanos da criança e do adolescente, nos níveis Federal, Estadual, Distrital e Municipal.

B

O SGD se articula com todos os sistemas nacionais de operacionalização de políticas públicas, especialmente nas áreas da saúde, educação, assistência social, trabalho, segurança pública, planejamento, orçamentária, relações exteriores e promoção da igualdade e valorização da diversidade.

C

O SCG procurará enfrentar os atuais níveis de desigualdades e iniquidades, que se manifestam nas discriminações, explorações e violências, baseadas em razões de classe social, gênero, raça/etnia, orientação sexual, deficiência e localidade geográfica, que dificultam significativamente a realização plena dos direitos humanos de crianças e adolescentes, consagrados nos instrumentos normativos nacionais e internacionais, próprios.

D

O SGD fomentará a integração do princípio do interesse superior da criança e do adolescente nos processos de elaboração e execução de atos legislativos, políticas, programas e ações públicas, bem como nas decisões judiciais e administrativas que afetem crianças e adolescentes.

E

Não compete ao SGD promover estudos e pesquisas, processos de formação de recursos humanos dirigidos aos operadores dele próprio, assim como a mobilização do público em geral sobre a efetivação do princípio da prevalência do melhor interesse da criança e do adolescente.

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3817095 Ano: 2024
Disciplina: Serviço Social
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Sete Barras-SP

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Assistente Social - Serviço de Acolhimento da Criança e Adolescente
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Assistente Social

São Princípios fundamentais descritos no Código de Ética do/a Assistente Social, (Resolução CFESS Nº 273 de 13 março de 1993) todas as alternativas abaixo, EXCETO:

A

Defesa intransigente dos direitos humanos e recusa do arbítrio e do autoritarismo.

B

Posicionamento em favor da equidade e justiça social, que assegure universalidade de acesso aos bens e serviços relativos aos programas e políticas sociais, bem como sua gestão democrática.

C

Empenho na eliminação de todas as formas de preconceito, incentivando o respeito à diversidade, à participação de grupos socialmente discriminados e à discussão das diferenças.

D

Compromisso com a viabilização da participação efetiva da população usuária nas decisões institucionais

E

Defesa do aprofundamento da democracia, enquanto socialização da participação política e da riqueza socialmente produzida.

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3817094 Ano: 2024
Disciplina: Serviço Social
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Sete Barras-SP

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Assistente Social - Serviço de Acolhimento da Criança e Adolescente
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Assistente Social

Qual das alternativas abaixo constitui-se direito do/a assistente social, segundo o Código de Ética do Assistente Social, (Resolução CFESS Nº 273 de 13 março de 1993)

A

Garantia do pluralismo, através do respeito às correntes profissionais democráticas existentes e suas expressões teóricas, e compromisso com o constante aprimoramento intelectual.

B

Garantia e defesa de suas atribuições e prerrogativas, estabelecidas na Lei de Regulamentação da Profissão e dos princípios firmados neste Código

C

Articulação com os movimentos de outras categorias profissionais que partilhem dos princípios éticos dos/as assistentes sociais e com a luta geral dos/as trabalhadores/as.

D

Exercício do Serviço Social sem ser discriminado/a, nem discriminar, por questões de inserção de classe social, gênero, etnia, religião, nacionalidade, orientação sexual, identidade de gênero, idade e condição física.

E

Opção por um projeto profissional vinculado ao processo de construção de uma nova ordem societária, sem dominação, exploração de classe, etnia e gênero.

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3817093 Ano: 2024
Disciplina: Serviço Social
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Sete Barras-SP

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Assistente Social - Serviço de Acolhimento da Criança e Adolescente
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Aspectos HistóricosSurgimento e Institucionalização do Serviço Social
Assistente SocialExercício ProfissionalPensamento Social

Qual das opções a seguir não representa um aspecto essencial da relação entre o Serviço Social e o marxismo no que tange ao método?

A

Análise crítica da realidade social, a partir da utilização da teoria marxista para compreender as estruturas sociais, econômicas e políticas.

B

Ênfase na luta de classes, a partir do reconhecimento das desigualdades e conflitos de interesse entre diferentes classes sociais.

C

Intervenção profissional com base na emancipação dos usuários, fortalecendo sua autonomia e capacidade de superar as situações de opressão e exploração.

D

Orientação para a transformação social, com foco na mudança das condições sociais injustas e na promoção de uma sociedade mais igualitária.

E

Neutralidade política e ideológica, de forma a adotar uma posição neutra e imparcial frente aos conflitos sociais, não se posicionando em favor de qualquer grupo ou classe social específica.

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3817092 Ano: 2024
Disciplina: Serviço Social
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Sete Barras-SP

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Assistente Social - Serviço de Acolhimento da Criança e Adolescente
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Assistente Social

Segundo o Código de Ética do Assistente Social, (Resolução CFESS Nº 273 de 13 março de 1993), são deveres do/a assistente social nas suas relações com os/as usuários/as o descrito nas alternativas abaixo, EXCETO:

A

Garantir a plena informação e discussão sobre as possibilidades e consequências das situações apresentadas, respeitando democraticamente as decisões dos/as usuários/as, mesmo que sejam contrárias aos valores e às crenças individuais dos/as profissionais, resguardados os princípios do Código de Ética do/a Assistente Social.

B

Informar à população usuária sobre a utilização de materiais de registro audiovisual e pesquisas a elas referentes e a forma de sistematização dos dados obtidos.

C

Democratizar as informações e o acesso aos programas disponíveis no espaço institucional, como um dos mecanismos indispensáveis à participação dos/as usuários/as.

D

Esclarecer aos/às usuários/as, ao iniciar o trabalho, sobre os objetivos e a amplitude de sua atuação profissional.

E

Denunciar falhas nos regulamentos, normas e programas da instituição em que trabalha, quando os mesmos estiverem ferindo os princípios e diretrizes deste Código, mobilizando, inclusive, o Conselho Regional, caso se faça necessário.

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3817091 Ano: 2024
Disciplina: Serviço Social
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Sete Barras-SP

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Assistente Social - Serviço de Acolhimento da Criança e Adolescente
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Aspectos HistóricosSurgimento e Institucionalização do Serviço Social

O Congresso da Virada, realizado em 1979, foi um evento crucial para a consolidação do processo de Reconceituação do Serviço Social no Brasil.

Qual das alternativas a seguir NÃO se configura um dos principais desdobramentos do processo de Reconceituação do Serviço Social, impulsionado pelo Congresso da Virada?

A

O Serviço Social rompeu com o conservadorismo profissional, adotando uma posição crítica e ativa na sociedade, aliando-se aos movimentos sociais que buscavam promover a justiça social.

B

A incorporação da abordagem teóricometodológica marxista foi essencial para analisar criticamente a realidade social, permitindo uma compreensão mais profunda dos problemas sociais e orientando a formulação de intervenções profissionais.

C

O Serviço Social passou a valorizar a autonomia e a participação dos usuários, reconhecendo-os como detentores de direitos e agentes principais de suas trajetórias, buscando fortalecer seu papel na elaboração de soluções para os desafios que enfrentam.

D

A prática profissional foi marcada pela priorização da intervenção individual em detrimento da abordagem coletiva, centrando-se principalmente no suporte individual aos usuários, sem abordar adequadamente as raízes estruturais e contextuais dos problemas sociais.

E

O Serviço Social assumiu como um de seus principais objetivos a defesa da justiça social e o combate às desigualdades, concentrando esforços na promoção de uma sociedade mais justa e igualitária.

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3817090 Ano: 2024
Disciplina: Serviço Social
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Sete Barras-SP

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Assistente SocialEquipes Multiprofissionais/Interdisciplinares

Qual das alternativas abaixo NÃO representa um desafio para o assistente social no trabalho interdisciplinar?

A

Superar a fragmentação do conhecimento profissional. O trabalho interdisciplinar requer que os assistentes sociais deixem de lado a visão fragmentada de suas áreas de atuação, buscando uma compreensão integrada dos problemas sociais e das necessidades dos usuários.

B

Estabelecer uma comunicação eficaz entre profissionais de diferentes áreas é crucial para o êxito do trabalho interdisciplinar. Isso possibilita a troca de informações, a formulação de diagnósticos conjuntos e a elaboração de planos de intervenção integrados, promovendo colaboração e eficiência no atendimento.

C

Superar resistências e preconceitos entre as diferentes profissões é essencial para o sucesso da interdisciplinaridade. Alguns profissionais podem sentir-se ameaçados pela possibilidade de perder autonomia ou pela falta de familiaridade com outras áreas. Para vencer esses obstáculos, é fundamental promover o diálogo, construir relações de confiança e valorizar a diversidade de conhecimentos entre as disciplinas envolvidas.

D

É crucial adaptar a formação dos profissionais para incorporar conteúdos e metodologias que facilitem a prática interdisciplinar. Isso envolve o desenvolvimento de habilidades essenciais, como comunicação eficaz, trabalho colaborativo, resolução de conflitos e pensamento crítico, permitindo uma interação mais eficiente com outras áreas de conhecimento.

E

Cabe ao assistente social assegurar condições adequadas de trabalho para a equipe interdisciplinar, isso inclui proporcionar tempo e espaço para reuniões, acesso a recursos materiais e tecnológicos necessários, além de apoio institucional para a realização das atividades.

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3817089 Ano: 2024
Disciplina: Serviço Social
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Sete Barras-SP

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Assistente Social - Serviço de Acolhimento da Criança e Adolescente
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Assistente SocialInstrumentalidade do Serviço Social

Qual importância da compreensão da Questão Social para intervenção profissional do assistente social?

A

Permite analisar criticamente a realidade social, indo além da mera descrição dos problemas, buscando suas raízes estruturais e conjunturais.

B

A Questão Social não é impactada pelas conjunturas sociais, políticas e econômicas, sua compreensão dá maior previsibilidade para o trabalho profissional.

C

Apenas oferece um panorama geral da sociedade, visto que a Questão Social não se relaciona com as áreas de atuação do assistente social, como saúde, educação e trabalho.

D

O assistente social deve se concentrar na oferta de serviços assistenciais, sem se preocupar com a análise crítica da realidade social, portanto, compreender a Questão Social não é prioridade para sua intervenção.

E

A Questão Social é um problema individual e não deve ser analisada sob uma perspectiva social, tendo em vista a importância do assistente social compreender a subjetividade de cada sujeito.