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Os profissionais que atuam em laboratórios que empregam em sua rotina materiais
de natureza química e/ou biológica, necessitam conhecer os riscos potenciais que estes diferentes
agentes podem acarretar para a saúde humana e para o meio ambiente. Com base nos conceitos
associados à periculosidade de resíduos laboratoriais, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1 1. Toxicidade. 2. Agente teratogênico. 3. Agente mutagênico. 4. Agente carcinogênico.
Coluna 2 ( ) Qualquer agente físico, organismo, estado de deficiência, substância ou mistura que, estando presente durante a vida embrionária ou fetal, produz uma alteração na estrutura ou função do indivíduo dela resultante. ( ) Propriedade do agente tóxico de provocar, em maior ou menor grau, um efeito adverso devido sua interação com o organismo. ( ) Qualquer agente físico ou biológico, substância ou mistura cuja manipulação (inalação, ingestão e absorção cutânea) possa desenvolver potenciais cancerígenos ou aumentar sua ocorrência. ( ) Qualquer agente físico ou biológico, substância ou mistura cuja manipulação (inalação, ingestão ou absorção cutânea) possa aumentar as taxas espontâneas de danos ao material genético e ainda provocar ou elevar a ocorrência de defeitos genéticos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1 1. Toxicidade. 2. Agente teratogênico. 3. Agente mutagênico. 4. Agente carcinogênico.
Coluna 2 ( ) Qualquer agente físico, organismo, estado de deficiência, substância ou mistura que, estando presente durante a vida embrionária ou fetal, produz uma alteração na estrutura ou função do indivíduo dela resultante. ( ) Propriedade do agente tóxico de provocar, em maior ou menor grau, um efeito adverso devido sua interação com o organismo. ( ) Qualquer agente físico ou biológico, substância ou mistura cuja manipulação (inalação, ingestão e absorção cutânea) possa desenvolver potenciais cancerígenos ou aumentar sua ocorrência. ( ) Qualquer agente físico ou biológico, substância ou mistura cuja manipulação (inalação, ingestão ou absorção cutânea) possa aumentar as taxas espontâneas de danos ao material genético e ainda provocar ou elevar a ocorrência de defeitos genéticos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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Sobre as classes de risco biológico, assinale a alternativa INCORRETA.
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200 L de solvente foram adicionados a uma solução salina de volume inicial igual a
200 L e concentração de 40 g/L. Qual a concentração da solução após essa diluição?
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- Microbiologia nas Técnicas em Laboratório
- Aplicação e Execução de Técnicas Bacteriológicas Para o Diagnóstico das Doenças Infecciosas
Sobre os ensaios laboratoriais de material biológico para o diagnóstico de
patógenos, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os patógenos aos métodos diagnósticos.
Coluna 1 1. Streptococcus.
2. HIV. 3. Salmonella. 4. Giardia intestinalis.
Coluna 2 ( ) Exame por microscopia empregando coloração gram com resultado gram-negativo. ( ) Visualização direta do patógeno através de exame por microscopia ótica de amostras de fezes. ( ) Exame por microscopia empregando coloração gram com resultado gram-positivo. ( ) Teste molecular quantitativo empregando RTqPCR.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1 1. Streptococcus.
2. HIV. 3. Salmonella. 4. Giardia intestinalis.
Coluna 2 ( ) Exame por microscopia empregando coloração gram com resultado gram-negativo. ( ) Visualização direta do patógeno através de exame por microscopia ótica de amostras de fezes. ( ) Exame por microscopia empregando coloração gram com resultado gram-positivo. ( ) Teste molecular quantitativo empregando RTqPCR.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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- Microbiologia nas Técnicas em Laboratório
- Aplicação e Execução de Técnicas Bacteriológicas Para o Diagnóstico das Doenças Infecciosas
Em relação à coloração gram, qual dos reagentes indicados abaixo NÃO é utilizado
nessa técnica?
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Os laboratórios que realizam ensaios analíticos com material biológico, sobretudo
os voltados para diagnóstico biomédico ou ambiental, devem seguir rígidos procedimentos de
biossegurança e de qualidade em suas atividades. Nesse sentido, a ANVISA normatizou parâmetros
que devem ser observados na elaboração de Relatórios de Avaliação de Laboratórios analíticos
(RAL). Com base nas normatizações da ANVISA sobre esse tema, assinale a alternativa que NÃO
corresponde a um tópico que deva constar no RAL.
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Em relação às Boas Práticas Laboratoriais (BPL), assinale a alternativa correta.
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Um técnico de laboratório mediu a
temperatura de uma estufa com auxílio de um
termo-higrômetro digital, sempre no mesmo
horário, durante 5 dias, e observou as
temperaturas diárias em graus Celsius de:
37,2; 37; 37,5; 37; 37,4, respectivamente.
Esse tipo de procedimento é importante, pois os
dados coletados servem não só para a
verificação de temperatura, mas também da
qualidade do equipamento. Em relação aos
valores encontrados, o valor da média é:
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Os agentes físicos considerados
insalubres estão elencados na Norma
Regulamentadora nº 15. São exemplos deles:
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As Boas Práticas de Laboratório exigem
que cada chefe, assistente, auxiliar, técnico de
laboratório, professor, aluno ou visitante
observem ao utilizar esses ambientes, as
seguintes instruções. Assinale a alternativa
INCORRETA quanto às Boas Práticas de
Laboratório.
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