A cadeira de rodas é um dispositivo de tecnologia assistiva que proporciona mobilidade e visa maximizar a função por meio da estabilidade, alinhamento e conforto da postura sentada. No que diz respeito à avaliação e prescrição da cadeira de rodas, devemos considerar:

A

A altura do encosto: a medida é feita da base do assento até a borda do ângulo inferior da escápula.

B

A largura do assento: é medida pela maior largura do quadril, verificada com a pessoa sentada e deve diminuir 2,5 cm de cada lado.

C

A profundidade do assento: a medida é realizada da região sacral até a região poplítea com o joelho fletido, acrescentando 3 cm de cada lado.

D

A altura do apoio de braço: mede-se do assento da cadeira até a mão, que deve estar posicionada lateralmente ao corpo.

E

O comprimento das pernas: mede-se do quadril até o tornozelo, com o joelho fletido em 90 graus.

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3205965 Ano: 2024
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: Ápice
Orgão: Pref. Salgado São Félix-PB

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Terapeuta Ocupacional
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História, Modelos, Métodos e Práticas da Terapia Ocupacional

A Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) é um modelo para a organização e documentação de informações sobre funcionalidade e incapacidade (OMS, 2001). Define funcionalidade como uma 'interação dinâmica entre a condição de saúde de uma pessoa, os fatores ambientais e os fatores pessoais. Este documento tem sido utilizado como um guia na prática e na formação dos terapeutas ocupacionais. Em relação à CIF, podemos afirmar que:

A

Incapacidade é um termo que engloba deficiências, limitações de atividade e restrições de participação. Refere-se aos aspectos da interação entre indivíduo e ambiente.

B

Funções do corpo são os aspectos anatômicos dos sistemas orgânicos, enquanto as estruturas são o suporte fisiológico e muscular

C

A estrutura do corpo pode ter apenas um qualificador e está relacionada à extensão, natureza e localização da incapacidade.

D

A CIF organiza as informações em duas partes. A parte 1 trata da funcionalidade e incapacidade, enquanto a parte 2 aborda os fatores contextuais.

E

A CIF aborda apenas os aspectos físicos da saúde, excluindo os aspectos psicossociais e ambientais.

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3205964 Ano: 2024
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: Ápice
Orgão: Pref. Salgado São Félix-PB

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Terapeuta Ocupacional
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Cuidados Paliativos e da Vida Diária na Terapia Ocupacional e na Interdisciplinaridade

Qual é o propósito da medida de desempenho funcional (MIF), um dos instrumentos amplamente utilizados por terapeutas ocupacionais para avaliar o desempenho de pessoas com deficiências em suas atividades diárias?

A

Visa incluir um conjunto mínimo de dados, permitindo aos profissionais de saúde determinar de forma uniforme a gravidade da incapacidade.

B

Avalia 10 atividades que podem receber pontuação de 0 a 4, sendo que a menor pontuação representa total independência e ausência de dificuldades na realização a atividade.

C

Engloba, no aspecto motor, o somatório de escores obtidos nos itens de autocuidado, controle de esfíncter, mobilidade e locomoção, com pontuação variando de 0 a 25 pontos.

D

Tem o intuito de documentar de maneira abrangente o perfil funcional de crianças com diferentes tipos de deficiência que frequentam escolas de ensino regular, com o objetivo de facilitar o processo de aprendizado.

E

Avalia exclusivamente o desempenho físico das atividades, sem considerar aspectos cognitivos ou emocionais.

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3205963 Ano: 2024
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: Ápice
Orgão: Pref. Salgado São Félix-PB

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Terapia Ocupacional na Atenção à Saúde da Criança e do Adolescente

Na abordagem terapêutica ocupacional para crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), qual das seguintes estratégias é mais indicada para promover a comunicação, interação social e participação em atividades significativas?

A

Uso de estratégias de integração sensorial para abordar desafios sensoriais e promover a regulação.

B

Limitação da exposição a estímulos sociais para evitar sobrecarga sensorial.

C

Foco exclusivo no desenvolvimento de habilidades acadêmicas, sem considerar aspectos sociais e comunicativos.

D

Implementação de atividades em grupo com crianças sem TEA, sem suporte individualizado ou adaptações.

E

Aplicação de técnicas de contenção física para gerenciar comportamentos disruptivos.

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3205962 Ano: 2024
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: Ápice
Orgão: Pref. Salgado São Félix-PB

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Relação da Terapia Ocupacional com os Sistemas de Saúde

Qual é uma das principais contribuições da Terapia Ocupacional no contexto da Atenção Primária à Saúde (APS)?

A

Realizar apenas a identificação das dificuldades do sujeito em desempenhar suas atividades diárias.

B

Focar principalmente no desenvolver habilidades para a superação das dificuldades do sujeito, deixando a família/cuidador em segundo plano.

C

Utilizar a tecnologia assistiva como principal recurso de intervenção.

D

Favorecer a abordagem familiar apenas no ambiente hospitalar.

E

Elaborar projetos terapêuticos singulares e coletivos em conjunto com a equipe multiprofissional, promovendo o bem-estar e a qualidade de vida da população.

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3205961 Ano: 2024
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: Ápice
Orgão: Pref. Salgado São Félix-PB

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Terapeuta Ocupacional
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Dispositivos e Recursos de Tecnologia Assistiva

A concepção de Tecnologia Assistiva (TA) está alinhada aos conceitos de funcionalidade e incapacidade descritos na Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF), firmada pela Organização Mundial de Saúde (2021). Nessa direção, a TA implica:

A

a substituição das atividades ocupacionais por dispositivos eletrônicos

B

a possibilidade de minimizar e/ou excluir as restrições na participação que impactam o desempenho ocupacional, o qual resulta da combinação entre as condições intrínsecas à pessoa e os contextos pessoais e ambientais em que está inserida.

C

a exclusão das pessoas com deficiência dos contextos sociais.

D

o foco nas condições intrínsecas da pessoa, sem considerar os contextos pessoais e ambientais.

E

facilitação apenas no desempenho das atividades básicas de vida diária.

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3205960 Ano: 2024
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: Ápice
Orgão: Pref. Salgado São Félix-PB

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História, Modelos, Métodos e Práticas da Terapia Ocupacional

Qual das abordagens abaixo é considerada mais eficaz pela terapia ocupacional no auxílio ao desenvolvimento acadêmico e participação em atividades escolares de crianças com dificuldade de aprendizagem?

A

Concentração exclusiva na repetição de habilidades específicas, como leitura e escrita, sem considerar outros aspectos do desenvolvimento.

B

Implementação de atividades que promovem habilidades motoras finas, percepção visual e habilidades de planejamento e organização.

C

Utilização de técnicas de punição para lidar com comportamentos acadêmicos inadequados, visando reforçar a disciplina e o foco nas tarefas.

D

Restrição de atividades de lazer para aumentar o tempo dedicado ao estudo acadêmico.

E

Separação de atividades de aprendizagem de contextos sociais e colaborativos para reduzir distrações.

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