3574700 Ano: 2022
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: FUNCERN
Orgão: Pref. Maxaranguape-RN

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Terapeuta Ocupacional
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Com objetivo de garantir a promoção da inclusão social no processo de reabilitação de uma pessoa com deficiência, ao indicar o uso de quaisquer recursos tecnológicos, o terapeuta ocupacional deve analisar alguns aspectos importantes. Dentre esses aspectos, pode-se considerar que

A

o processo de indicação, treinamento, uso e manutenção do recurso tecnológico deve ser realizado em settings protegidos, localizados nos serviços de reabilitação.

B

os recursos tecnológicos são em si facilitadores de processos de inclusão social, de satisfação e realização pessoal e de grupos sociais, o que os tornam promotores de independência e autonomia, independentemente de outros fatores contextuais.

C

a indicação de recurso tecnológico deve estar contextualizada no processo de construção da história de vida da pessoa, inserida em processos de exercício pleno da cidadania.

D

qualquer profissional das equipes de saúde está apto a realizar a indicação, treinamento e avaliação do uso dos recursos tecnológicos no processo de reabilitação.

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3574699 Ano: 2022
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: FUNCERN
Orgão: Pref. Maxaranguape-RN

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Qual das opções a seguir apresenta um sintoma frequente da COVID longa que deve ser observado por terapeutas ocupacionais que atuam na reabilitação desses casos

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3574698 Ano: 2022
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: FUNCERN
Orgão: Pref. Maxaranguape-RN

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É possível afirmar que o Teste Denver II (The Denver Developmental Screening Test - Denver II) é

A

um teste de proficiência psicomotora para avaliação do desenvolvimento infantil entre 0 e 12 meses de idade.

B

um instrumento para avaliação do desenvolvimento infantil entre 6 meses e 5 anos de idade que contempla os âmbitos social, cognitivo, motor e de linguagem.

C

um teste de triagem do desenvolvimento que objetiva detectar alterações/atrasos e acompanhar o desenvolvimento infantil na faixa etária de 0 a 6 anos de idade.

D

um teste para avaliação do desenvolvimento motor infantil que contempla especificamente a motricidade grosseira dos 0 a 36 meses de idade.

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3574696 Ano: 2022
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: FUNCERN
Orgão: Pref. Maxaranguape-RN

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Terapeuta Ocupacional
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O que podemos afirmar sobre o uso de próteses para amputação de membros superiores.

A

As próteses estéticas são aquelas que não realizam a função de preensão, as próteses funcionais possibilitam a preensão por acionamento mecânico por energia da própria pessoa, mioelétrica ou híbrida, a modelagem, o calejamento do coto da amputação e a melhora da força muscular fazem parte da fase pré-protética e são essenciais para o sucesso do uso da prótese.

B

As próteses sensoriais são aquelas que possibilitam ao usuário a recuperação da capacidade sensorial perdida, além de garantirem a preensão, a modelagem, o calejamento do coto da amputação e a melhora da força muscular fazem parte da fase pré-protética e são essenciais para o sucesso do uso da prótese, independente do nível e do tipo de amputação é recomendado o treinamento com a prótese por no mínimo 10 horas diárias, desde o início do programa de reabilitação.

C

Independente do nível e do tipo de amputação é recomendado o treinamento com a prótese por no mínimo 10 horas diárias, desde o início do programa de reabilitação, todas as próteses são removíveis.

D

São corretas todas as afirmativas.

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3574695 Ano: 2022
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: FUNCERN
Orgão: Pref. Maxaranguape-RN

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Qual alternativa indica os objetivos do uso das órteses na reabilitação física:

A

Posicionar segmentos e prevenir deformidades, estabilizar/imobilizar e corrigir deformidades físicas, proteger estruturas e articulações.

B

Substituir funcionalmente um segmento ou parte do corpo que foi amputado, proteger estruturas e articulações, estabilizar/imobilizar.

C

Substituir esteticamente um segmento ou parte do corpo que foi amputado, favorecer o membro afetado, estabilizar.

D

Estabilizar/imobilizar e corrigir deformidades físicas, a necessidade do uso da órtese não depende da localização do membro afetado, mas da colaboração do paciente.

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3574694 Ano: 2022
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: FUNCERN
Orgão: Pref. Maxaranguape-RN

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Através da abordagem associada a métodos comportamentais aplicados de forma intensiva e repetitiva, qual intervenção terapêutica tem como objetivo aumentar e melhorar o uso do membro mais acometido

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3574693 Ano: 2022
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: FUNCERN
Orgão: Pref. Maxaranguape-RN

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Dentre as três modalidades de atendimentos não presenciais previstas pelo Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional (COFFITO). Qual está correta

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3574692 Ano: 2022
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: FUNCERN
Orgão: Pref. Maxaranguape-RN

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O Transtorno Neurocognitivo Leve (TNL) é

A

caracterizado por queixas cognitivas compatíveis com o envelhecimento normal, ausência do diagnóstico de demência e preservação da independência no desempenho de suas ocupações.

B

um comprometimento neurológico que acomete adultos e adolescentes, geralmente relacionado ao consumo de álcool e drogas durante a adolescência.

C

uma doença crônico-degenerativa que afeta a cognição e que acomete aproximadamente 6% das pessoas com idade de 60 anos ou mais.

D

Incapacidade de ser independente nas atividades cotidianas.

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3574691 Ano: 2022
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: FUNCERN
Orgão: Pref. Maxaranguape-RN

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Terapeuta Ocupacional
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Em Terapia Ocupacional, o principal responsável por implantar a abordagem conhecida como Tratamento Moral, na saúde mental, foi

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3574690 Ano: 2022
Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: FUNCERN
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Sobre o Método da Terapia Ocupacional Dinâmica (MTOD), é correto afirmar que

A

tem como paradigma norteador a relação triádica (terapeuta, sujeito-alvo e atividade), capaz de potencializar mente, corpo e saúde através da vontade e do fazer do homem.

B

o terapeuta se aproxima dos paradigmas médicos e da reabilitação e está centrado na doença e suas consequências fisiológicas.

C

a atividade não é considerada o principal recurso terapêutico e a construção dela resulta da relação dinâmica do sujeito com o ambiente, através da facilitação do fazer.

D

a atividade pode ser vista como um elemento provocador de comunicação que, através do fazer, traz elementos do mundo externo para a vivência interna.