Independente do diagnóstico, ao atuar na área cardiovascular, seja em contexto hospitalar, ambulatorial ou domiciliar, o terapeuta ocupacional precisa considerar os parâmetros clínicos que interferem na morbidade e na mortalidade ao planejar sua intervenção, tais como:

I - As sequelas instaladas no sistema cardiovascular e seu impacto no funcionamento deste.

II - Os fatores de risco inerentes ao diagnóstico do paciente e quais fatores estão controlados ou não.

III - O prognóstico do paciente e que ações estão planejadas pelo médico a curto, médio e longo prazos.

IV - A frequência cardíaca máxima e pressão arterial mínima segura para o paciente durante o repouso e em atividade.

V - A presença de quadros de depressão e/ou ansiedade.

Dos itens acima:

Essa classificação conhecida como escala de medida da capacidade funcional de Perfomance Status (PS) consiste em um método de avaliação clínica de pacientes oncológicos, reconhecido pela OMS, classificado segundo o Eastern Cooperative Oncology Group (ECOG). A referida classificação tem uma variação de escores de 0 a 4 na qual:

I. PS0 refere-se a atividade normal.

II. PS1, a paciente com sintomas da doença, mas que deambula e leva o seu dia normalmente.

III. PS2, a paciente fora do leito mais de 50% do tempo.

IV. PS3, a paciente acamada por mais de 50% do tempo, carente de cuidados mais intensivos.

V. PS4, a pacientes restritas ao leito.

Dos itens acima:

A abordagem, em Terapia Ocupacional, para intervenção em pacientes com doença de Alzheimer baseia-se em ganhos para suprir as dificuldades que surgem gradativamente nos processos demenciais, focalizando ganhos específicos. Esses ganhos:

I - se referem a uma nova aquisição ou a uma diferente forma de desenvolver determinada tarefa.

II - podem ocorrer através de níveis orgânicos, com o acontecimento do fenômeno da plasticidade, no qual áreas cerebrais assumem funções de outras áreas lesadas ou ineficazes.

III – podem ocorrer em nível cognitivo, que envolve a utilização de estratégias de compensação, desenvolvimento da expertise e formação de ambientes colaborativos.