Disciplina: Português
Banca: Col.Mil. Porto Alegre
Orgão: Col.Mil. Porto Alegre
Texto 2
Grace Hopper
Cientista da Computação
01______ Era uma vez uma garotinha chamada Grace, que realmente queria entender
02 como o alarme dos relógios funcionava. Começou desmontando todos os relógios que
03 conseguiu encontrar. Primeiro um, depois outro e então o terceiro ... Quando chegou ao
04 sétimo relógio, sua mãe percebeu que não havia mais relógios na casa e a mandou
05 parar!
06______ Grace continuou mexendo em tudo que achava interessante. Anos depois, ela se
07 tornou professora de matemática e física. Durante a Segunda Guerra Mundial, se alistou
08 na marinha, como seu avô, que era almirante.
09______ Ela foi designada para trabalhar em um projeto especial.
10______ "Venha conhecer o Mark", disseram.
11 ______ Ela entrou em uma sala, mas, em vez de encontrar uma pessoa, foi apresentada
12 ao primeiro computador! Chamado de "Mark I", ele ocupava a sala toda e -por ser o
13 primeiro -ninguém sabia ao certo como usá-lo. Assim, Grace começou a estudá-lo. Deu
14 muito trabalho, mas, graças aos programas que ela escreveu para Mark I e seus
15 sucessores, forças militares dos EUA foram capazes de decodificar mensagens enviadas
16 pelos inimigos durante a guerra.
17 ______ Quando já, estava velhinha, tentou se aposentar mais de uma vez, mas sempre
18 era chamada de volta por causa do seu conhecimento extraordinário. Ela chegou a se
19 tornar almirante, como seu avô.
20 ______ Durante toda sua vida, Grace ia para a cama cedo e acordava as cinco da manhã
21 para trabalhar em codificação de computadores. Ela nunca deixou de ser curiosa e seu
22 trabalho mostrou para o mundo o que os computadores podiam fazer.
FAVILLI, E.; CAVALLO, F. Histórias de ninar garotas rebeldes: 100 fábulas sobre mulheres extraordinárias. São Paulo: Vergara & Riba Editores, 2017. Adaptado.
Após a leitura do texto 2, julgue as afirmações a seguir "verdadeiras" ou "falsas":
1.( ) É possível a interpretação de que a escolha de uma carreira profissional pode ter origem em situações tidas como brincadeiras infantis.
2.( ) Pode-se inferir que a atuação profissional de Grace Hopper não foi relevante para avanços tecnológicos.
3.( ) No relevante 5° parágrafo para os (ls 11-16), "ela" (l. 11) e "lo" (1.13) fazem referência a "Grace" (l. 06) e a "computador" (1. 12), respectivamente; já a palavra "seus" (l. 14) não se relaciona com palavra alguma do paragrafo.
4.( ) A partir de informações das informações presentes no 1° parágrafo (ls. 1-05), é possível estabelecer uma relação de oposição entre interesses de Grace e a atitude da mãe dela.
sequência correta, de cima para baixo, é:
