o trabalho deve ser direcionado para aquisição da linguagem por meio de uma língua oral.

o ambiente escolar deve ser adaptado visando a aquisição da língua portuguesa e, posteriormente a da língua de sinais.

o profissional intérprete deve ter papel preponderante no ensino-aprendizagem de forma plena.

o intérprete de Libras deve ser o mediador entre aluno surdo e professor na transferência do conteúdo e solução de dúvidas em todos os contextos.