No Serviço Social brasileiro, uma categoria ganhou relevo a partir dos anos de1980, em razão de uma nova perspectiva analítica que visava qualificar a profissão como uma especialização do trabalho coletivo, inserida na divisão social e técnica do trabalho, partícipe da produção e reprodução das relações sociais. Nas diretrizes Curriculares de 1996 e no Código de Ética do Serviço Social de 1993 (CFESS nº 273), essa categoria é eixo central na leitura das relações sociais vigentes, além da presença constante e qualificada da condição de trabalhador assalariado do/a assistente social na produção científica da área, tanto em nível de graduação quanto de pós-graduação. Assinale a alternativa que se refere à categoria descrita acima.