Os portadores de TDAH (transtorno de déficit de atenção e hiperatividade) apresentam dificuldade nas funções executivas do cérebro e por isso suas capacidades de organização, disciplina e de seguir rotinas estão prejudicadas. São condutas a serem tomadas pelo professor:

I. Mantenha a sala de aula organizada e estruturada. O estabelecimento de uma rotina diária em sala de aula facilitará o entendimento e a aprendizagem de todas as crianças. Estimule que o aluno limpe sua mochila semanalmente e a mantenha organizada também.

II. Regras claras e objetivas ajudam na manutenção da disciplina em sala de aula. Essas regras podem ser fixadas em um painel localizado em local de fácil visualização pelos alunos. Consequências negativas por quebra das regras também podem ser fixadas no painel, assim como consequências positivas (prêmios) por comportamentos assertivos.

III. Portadores de TDAH comumente apresentam prejuízos em sua autoestima, pois estão constantemente recebendo críticas, podendo se tornar desestimulados com a escola. Elogiando e estimulando seu esforço, o aluno se sentirá valorizado, sua autoestima será protegida e teremos grandes chances de observar um crescimento acadêmico desse estudante.

São corretas as afirmativas: