De acordo com o Plano de Carreira do Magistério de Areias, são deveres dos integrantes do Quadro do Magistério Municipal, EXCETO:

Segundo o artigo 54 do ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente): É dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente:

I. Ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria.

II. Atendimento no ensino fundamental, sendo excluído material didático-escolar, transporte, e assistência à saúde.

III. Atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino.

IV. Atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a quatro anos de idade.

São corretas as afirmativas:

Dentre as diretrizes do PNE (Plano Nacional de Educação) está: superação das desigualdades educacionais, com ênfase:

De acordo com a Lei 9394, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, Da educação bilíngue de surdos: a oferta de educação bilíngue de surdos terá início:

Julgue as seguintes afirmativas sobre a educação especial na perspectiva da educação inclusiva:

I. A inclusão escolar tem início na educação infantil, onde se desenvolvem as bases necessárias para a construção do conhecimento e seu desenvolvimento global. Nessa etapa, o lúdico, o acesso às formas diferenciadas de comunicação, a riqueza de estímulos nos aspectos físicos, emocionais, cognitivos, psicomotores e sociais e a convivência com as diferenças favorecem as relações interpessoais, o respeito e a valorização da criança.

II. Do nascimento aos três anos, o atendimento educacional especializado se expressa por meio de serviços de intervenção precoce que objetivam otimizar o processo de desenvolvimento e aprendizagem em interface com os serviços de saúde e assistência social.

III. Em todas as etapas e modalidades da educação básica, o atendimento educacional especializado é organizado para apoiar o desenvolvimento dos alunos, constituindo oferta obrigatória dos sistemas de ensino e deve ser realizado no turno inverso ao da classe comum, na própria escola ou centro especializado que realize esse serviço educacional.

IV. Na educação superior, a transversalidade da educação especial se efetiva por meio de ações que promovam o acesso, a permanência e a participação dos alunos.

São corretas as afirmativas:

Sobre alfabetização em crianças com autismo, é INCORRETO afirmar que:

Os portadores de TDAH (transtorno de déficit de atenção e hiperatividade) apresentam dificuldade nas funções executivas do cérebro e por isso suas capacidades de organização, disciplina e de seguir rotinas estão prejudicadas. São condutas a serem tomadas pelo professor:

I. Mantenha a sala de aula organizada e estruturada. O estabelecimento de uma rotina diária em sala de aula facilitará o entendimento e a aprendizagem de todas as crianças. Estimule que o aluno limpe sua mochila semanalmente e a mantenha organizada também.

II. Regras claras e objetivas ajudam na manutenção da disciplina em sala de aula. Essas regras podem ser fixadas em um painel localizado em local de fácil visualização pelos alunos. Consequências negativas por quebra das regras também podem ser fixadas no painel, assim como consequências positivas (prêmios) por comportamentos assertivos.

III. Portadores de TDAH comumente apresentam prejuízos em sua autoestima, pois estão constantemente recebendo críticas, podendo se tornar desestimulados com a escola. Elogiando e estimulando seu esforço, o aluno se sentirá valorizado, sua autoestima será protegida e teremos grandes chances de observar um crescimento acadêmico desse estudante.

São corretas as afirmativas:

Ao montar um plano de atendimento educacional especializado para um aluno, o professor deve:

Muitas crianças com Síndrome de Down têm flacidez muscular (hipotonia), o que pode afetar sua habilidade motora fina e grossa. Isso pode atrasar as fases do desenvolvimento motor e na sala de aula o desenvolvimento da escrita é especialmente afetado. São estratégias que podem ser utilizadas pelo professor para melhora do quadro, EXCETO:

De acordo com a Lei Federal nº 13.146: “A educação constitui __________ da pessoa com deficiência, assegurados sistema educacional __________ em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida, de forma a alcançar o máximo desenvolvimento possível de seus talentos e habilidades físicas, sensoriais, intelectuais e sociais, segundo suas características, interesses e necessidades de aprendizagem.” Preenche as colunas corretamente, respectivamente: