Em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), em relação à Matemática no Ensino Fundamental, analisar os itens abaixo:

I. Nos anos iniciais, a expectativa é de que os alunos reconheçam que medir é comparar uma grandeza com uma unidade e expressar o resultado da comparação por meio de um número.

II. A temática probabilidade e estatística propõe a abordagem de conceitos, fatos e procedimentos presentes em muitas situações-problema da vida cotidiana, das ciências e da tecnologia.