O Atendimento Educacional Especializado em LIBRAS deve construir um ambiente que estimula vivências e que propicia condições essenciais para a aprendizagem.

Sobre esse atendimento, leia as afirmativas abaixo.

I- Fornece a base conceitual dos conceitos curriculares desenvolvidos em sala de aula. Esse atendimento contribui para que o aluno com surdez participe das aulas, compreendendo o que é tratado pelo professor e interagindo com seus colegas.

II- Ocorre semanalmente no turno de escolarização, e o professor responsável por este trabalho dinamiza os conteúdos curriculares que estão sendo estudados no ensino comum em LIBRAS.

III- Deve possibilitar a ampliação da relação dos alunos com os conhecimentos, levando-os a formular suas ideias a partir do questionamento de pontos de vista e da liberdade de expressão.

IV- Trata-se de um trabalho complementar ao que está sendo estudado na sala de aula, de uma exploração do conteúdo, em LIBRAS.

Esta oferta educativa assume as características representadas pelos números: