Questão 578566

578566 Ano: 2014
Disciplina: Libras
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Atibaia-SP

Provas:

Ao longo da história da educação de surdos, há duas concepções de surdez: a clínica e a socioantropológica.

Assinale a alternativa que contém características clínicas.

A surdez não é vista como patologia, como deficiência, por isso, não precisa ser tratada.

O uso de aparelho de amplificação sonora individual aproveita os resíduos auditivos e ajuda o aluno surdo a interagir e compartilhar informações.

A surdez não é concebida como uma deficiência que impõe restrições ao aluno; a língua de sinais possibilita interagir e compartilhar informações.

A língua de sinais constitui elemento identificatório do surdo e o faz ser membro de uma comunidade.

A educação corretiva e o currículo compensatório com a introdução da língua de sinais não são mais necessários.

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