Sobre planejamento pedagógico e trabalho colaborativo na perspectiva da educação inclusiva, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.

(   ) O planejamento pedagógico acessível deve considerar a intencionalidade, a flexibilidade e as especificidades dos estudantes.

(   ) O trabalho colaborativo entre professores, família e equipe multidisciplinar favorece práticas centradas na exclusão funcional.

(   ) A inclusão de profissionais de apoio não dispensa a atuação do professor regente na mediação da aprendizagem.

(   ) A colaboração docente é limitada à divisão de tarefas, não sendo essencial à construção do currículo inclusivo.