sistêmica, cujo objetivo é subsidiar as políticas públicas para Educação Básica.

certificadora, que proporciona àqueles que estão fora da escola aferir seus conhecimentos construídos em processos de escolarização, assim como os conhecimentos tácitos adquiridos ao longo da vida.

que proporciona aferir os conhecimentos para aqueles que estão fora da escola, não apresentando caráter certificador.