pouca interferência da experiência social na construção do desenvolvimento cognitivo.

presença do inconsciente no processo de desenvolvimento social, influenciando as relações humanas.

habilidade para explicar e predizer o comportamento humano mediante os fenômenos mentais (intenções, crenças e emoções).

influência das tendências inatas na determinação de estados mentais do ser humano.

necessidade de fenômenos mentais complexos no desenvolvimento da cognição.