A FSS é composta por três domínios (estado mental, motricidade e estado respiratório). Limitada a crianças em condições no qual estejam responsivas e sejam colaborativas, sendo valores mais baixos indicativos de maior disfunção.

A FSS avalia seis domínios funcionais (estado mental, sensorial, comunicação, motricidade, alimentação e função respiratória), cada um graduado de 1 (normal) a 5 (severamente comprometido). A soma total varia de 6 a 30 pontos, sendo valores mais altos indicativos de maior disfunção.

Pontuações baixas na FSS indicam maior comprometimento funcional, enquanto pontuações altas refletem normalidade dentro da funcionalidade do paciente.

FSS avalia apenas funções cognitivas e motoras, desconsiderando aspectos relacionados à alimentação e funcionalidade sensorial.

A utilização da FSS não permite acompanhar longitudinalmente a evolução funcional de uma criança internada, sendo restrita à avaliação única na admissão.