Uma professora tem se perguntado como criar situações que facilitem verdadeiras aprendizagens, tomadas de consciência, construção de valores, e de uma identidade moral e cívica. Ela tem refletido sobre educar diante do contraste imenso entre a miséria do mundo e o que poderia ser feito com as tecnologias, os conhecimentos, os meios intelectuais e materiais de que a humanidade dispõe. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a que competência estão diretamente associadas essas inquietações, de acordo com o que propõe Perrenoud (2000).