É consenso entre os teóricos da educação que a melhoria na qualidade da Educação Infantil está estreitamente relacionada à valorização e ao desenvolvimento dos professores e profissionais que atuam nessa etapa da Educação Básica.

Conforme os Parâmetros Nacionais de Qualidade da Educação Infantil (2018), são formas de propiciar condições para essa valorização e desenvolvimento:

1. Respeitar as regulações que delimitam tempo específico ao Professor para a preparação, coordenação e planejamento das suas práticas pedagógicas.

2. Exigir a formação continuada dos professores e demais profissionais, de modo que não interfira no calendário escolar, visto que é responsabilidade destes a busca pelo seu próprio desenvolvimento.

3. Propiciar condições para o encontro entre Professores de turmas diferentes para planejamento e desenvolvimento de práticas em conjunto.

4. Incentivar todos os Professores, em conjunto com a Instituição de Educação Infantil, a buscarem formação complementar em nível de graduação e pós-graduação, caso não tenham.

5. Garantir Piso Nacional Salarial mais elevado aos Professores da Educação Infantil em relação aos outros profissionais da educação.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.