Os PCNS (Parâmetros Curriculares Nacionais: terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental I), traz uma definição de avaliação, leia-a abaixo:

“(...) é aquela que, como o nome sugere, ocorre junto ao processo de ensino e aprendizagem, fornecendo dados importantes para o ajustamento das ações educativas, possibilitando a tomada de decisões quanto à continuidade do programado ou da necessidade de alterações. Poderá, além disso, tornar-se em si um objeto de ensino, pois dela derivam as reflexões sobre os valores e conceitos envolvidos e sobre a validade do próprio instrumento(...)”.

A que tipo de avaliação a definição acima se refere?