Analise as seguintes assertivas sobre o texto “Das possibilidades às incertezas: instrumentos para intervenção do profissional de educação física no posto de saúde” e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) O foco das preocupações da área tem se centrado no ataque às chamadas doenças crônicas degenerativas, numa clara e manifesta tentativa de reduzir o processo saúde-doença a um fenômeno biológico, atendendo, desse modo, às prescrições e às recomendações médicas de orientação à prática regular de exercícios físicos.

( ) O Brasil vem construindo, desde a década de 1910, a partir do movimento pela reforma sanitária e da V Conferência Nacional de Saúde em 1982, uma ampla reforma do Estado no setor, cujos vetores são a centralização da gestão e a participação da população.

( ) A perspectiva crítica situa os problemas de saúde no âmbito social e ambiental e suas estratégias de promoção visam facilitar a mudança social e comunitária. Também conecta a atividade física e a saúde com questões sociais mais amplas, isto é, com os problemas e condicionantes econômicos, culturais, étnicos e políticos que impedem a tomada de decisões mais saudáveis.

( ) Há pouco tempo a educação física se preocupa com as questões referentes à proteção, à recuperação e ao estímulo a saúde. Os argumentos teóricos e desportivos permaneceram, contudo, circunscritos, num segundo plano, à defesa da educação física escolar como o lócus primeiro e talvez principal de garantia de que os indivíduos se tornem no futuro adultos desenvolvidos plenamente.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: