atraso ou ausência total de desenvolvimento da linguagem falada (não acompanhado por uma tentativa de compensar por meio de modos alternativos de comunicação, tais como gestos ou mímica).

ausência de jogos ou brincadeiras de imitação social variados e espontâneos próprios do nível de desenvolvimento.

ausência de tentativas espontâneas de compartilhar prazer, interesses ou realizações com outras pessoas.

adesão aparentemente inflexível a rotinas ou rituais específicos e não funcionais.