Comprometimento qualitativo na interação social, como falta de reciprocidade social ou emocional, associado a padrões restritos, repetitivos e estereotipados de comportamento, interesses e atividades, como maneirismos motores estereotipados, adesão a rotinas e rituais específicos e não funcionais ou insistente preocupação com partes de objetos, sem atraso geral clinicamente significativo na linguagem e no desenvolvimento cognitivo, são critérios diagnósticos para