Neves afirma que a autonomia da escola é um tema cuja importância mostra-se crescente, refletindo uma tendencia mundial encontrada na dinâmica das modernas organizações públicas e privadas. Segundo o autor, as análises de diferentes definições e enfoques de autonomia permite constatar as dimensões da autonomia na escola.

Sobre as dimensões da autonomia escolar está incorreto dizer que: