Considere, hipoteticamente, que, durante uma aula de história para alunos de ensino médio, a professora Elaine propôs que os alunos, através de pesquisas, comprovassem a importância do Rio Negro para a cidade de Manaus, desde seus primórdios, até os dias atuais. Para tanto, em grupo, os alunos poderiam utilizar os recursos que quisessem, desde que as fontes fossem bem comprovadas. Tendo em vista a veracidade dos fatos, foi considerada correta a premissa que afirma que: