Segundo Perrenoud (2000), habilidades como dirigir reuniões de informação e de debate, fazer entrevistas e envolver os pais na construção dos saberes fazem parte da competência:
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Segundo Perrenoud (2000), habilidades como dirigir reuniões de informação e de debate, fazer entrevistas e envolver os pais na construção dos saberes fazem parte da competência: