De acordo com Fierro (in Coll, Palacios e Marchesi, 1995), na concepção cognitivista do desenvolvimento humano, a análise da deficiência mental recai sobre
a avaliação da inteligência do sujeito, que é considerada deficiência mental quando apresenta um QI inferior a 70.
a avaliação dos níveis evolutivos do sujeito, cuja maturidade, em se tratando de deficiência mental, decorre da detecção de prejuízos importantes nas aptidões mentais e sociais do sujeito.
as respostas dos sujeitos aos estímulos ambientais, de modo que os comportamentos atrasados manifestam-se sob a forma de fraco rendimento em determinadas tarefas ou atividades.
a construção do conhecimento como um todo e o processamento da informação pelo sujeito, possibilitando identificar as disfunções da atividade mental.
seus estímulos discriminativos e dos reforçadores presentes no ambiente.
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