Uma das novas perspectivas da Escola Americana, também conhecida como função de Agendamento ou Estudo dos Efeitos a Longo Prazo, trata-se mais de uma hipótese do que de um corpo teórico estruturado. A temática central é a dos efeitos, mas tem-se, aqui, uma reformulação no tipo de concepção que vinha sendo desenvolvida até então. A respeito disso, assinale a opção ERRADA.