Ceccim (2005), considera que dentre os elementos analisadores para pensar/providenciar a Educação Permanente em Saúde estão os Componentes do Quadrilátero da Formação: análise da educação dos profissionais de saúde, análise das práticas de atenção à saúde, análise da gestão setorial e análise da organização social. Nesse sentido, analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) A análise da educação dos profissionais de saúde consiste em mudar a concepção hegemônica tradicional (biologicista, mecanicista, centrada no professor e na transmissão) para uma concepção construtivista (interacionista, de problematização das práticas e dos saberes); mudar a concepção lógico-racionalista, elitista e concentradora da produção de conhecimento (por centros de excelência e segundo uma produção tecnicista) para o incentivo à produção de conhecimento dos serviços e à produção de conhecimento por argumentos de sensibilidade.

( ) A análise das práticas de atenção à saúde visa construir novas práticas de saúde, tendo em vista os desafios da integralidade e da humanização e da inclusão da participação dos usuários no planejamento terapêutico.

( ) A análise da gestão setorial é configurar, de modo criativo e original, a rede de serviços, assegurar redes de atenção às necessidades em saúde e educação e considerar na avaliação a insatisfação dos usuários.

( ) A análise da organização social visa verificar a presença dos movimentos sociais, dar guarida à visão ampliada das lutas por saúde e à construção do atendimento às necessidades sociais por saúde.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta nas afirmativas acima, de cima para baixo.