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Respondida
1951156
Ano:
2020
Disciplina:
Libras
Banca:
IBADE
Orgão:
Pref. Vila Velha-ES
Provas:
Professor da Educação Especial - Bilíngue
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Educação dos Surdos
História da Educação dos Surdos
Com relação aos Estudos Surdos em Educação, Skliar (2012) reflete acerca do “ouvintismo” como ideologia dominante (Skliar, 2012, p.15). Pautados no estudo do autor, sobre o ouvintismo pode-se dizer que:
A
ocorre quando a sociedade se mobiliza em razão das demandas da pessoa surda e por meio da oralização, o aproximam da realidade social vigente.
B
se faz necessário, em razão de os surdos constituírem uma minoria social e por isso a razão de integrá-los por meio da ideologia oralista dominante.
C
trata-se de um conjunto de representações dos ouvintes, a partir do qual o surdo está obrigado a olhar-se e a narrar-se como se fosse ouvinte. Nesse olhar acontecem as percepções do ser deficiente.
D
não há de se falar em inclusão do sujeito surdo, senão por meio do ouvintismo; não se trata de uma tentativa de dominação, e sim de oportunidade de integração dos sujeitos surdos, por meio da aquisição da oralidade.
E
se faz necessário, em razão de os surdos constituírem uma maioria significativa entre as deficiências que se apresentam em nossa sociedade e, por isso, a razão de integrá-los por meio da ideologia oralista dominante.
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