Questão 2628654

2628654 Ano: 2022
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Bebedouro-SP

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Professor da Educação Especial
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As autoras SANTOS; STERNBERG e DUARTE in MARTINS, G. D. F; STERNBERG, P. W.; ROZEK, M. (2019) defendem que os espaços da educação infantil são dinâmicos e, por isso, devem ser pensados e repensados e, portanto, na perspectiva da educação inclusiva os espaços devem ser organizados de modo que:

possibilitem que as crianças com deficiência possam agrupar-se para realizarem trocas com outras crianças que apresentem as mesmas deficiências.

alunos com e sem deficiência realizem atividades ocupando os mesmos ambientes e tendo acesso às mesmas oportunidades de interação e experiência com apoio do professor especialista.

convidem as crianças a ocuparem o lugar principal diante de seus processos de aprendizagem, desafiando, valorizando as formas de participação e oportunizando escolhas.

estimulem os educadores a apresentarem propostas inclusivas e projetadas para atender todas as crianças, principalmente as que são público alvo da educação especial.

toda a escola tenha acessibilidade aos diferentes espaços e equipamentos de uso coletivo e individual, propiciando a plena participação de todos os alunos.

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