Leia o texto a seguir.

Michael Apple é uma referência nas discussões da área do currículo escolar. Segundo o autor, “[o currículo] faz sempre parte de uma tradição seletiva, a seleção de alguém, a visão de conhecimento legítimo de algum grupo. Ele é produzido a partir de conflitos, tensões e compromissos culturais, políticos e econômicos que organizam e desorganizam um povo.”

Fonte: Apple, M. W. The Politics of Official Knowledge: Does a National

Curriculum Make Sense? Teachers College Record Volume 95, Number 2,

Teachers College, Columbia University, 1993. Disponível em:

http://www.stanford.edu/class/educ232b/Apple.pdf. Acesso em: 21 nov.

2022.

A partir da explicitação do autor, é possível compreender que o currículo apresenta