A equipe de saúde bucal deve estar suficientemente motivada e envolvida no processo educacional.

Durante as atividades de educação para a saúde, as formas de expressão e o vocabulário utilizados devem ser técnicos e formais, não sendo necessário adequar a cada pessoa ou grupo populacional.

As atividades educativas devem relacionar o autocuidado e a autonomia com a elevação da qualidade de vida.

Os educadores devem estar conscientizados de que a motivação contínua dos educandos é mais efetiva do que a imposição de técnicas padronizadas e a prescrição de materiais dispendiosos para a higiene bucal.