A socialização primária está voltada à incorporação de um saber básico, estruturante da forma como o exterior é concebido, e do aprendizado primário da linguagem.

A socialização secundária está relacionada à aquisição de saberes específicos e de papéis relacionados à divisão do trabalho.

A socialização primária está relacionada à adaptação do indivíduo ao princípio de realidade, em que ele renuncia ao princípio de prazer.

A socialização secundária é a única que pode produzir identidades e atores sociais orientados para novas relações sociais.

A socialização primária está relacionada à continuidade dos instintos infantis pois o mundo fragmentado não disponibiliza saberes orientadores para as crianças.