A abordagem crítico-superadora se baseia na leitura crítica da realidade e na reflexão pedagógica, buscando uma formação que capacite o aluno a interpretar o mundo ao seu redor de forma crítica e consciente. Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. A tendência crítico-superadora preconiza que os conteúdos da educação física devem ser socialmente relevantes e promover uma reflexão crítica.

PORQUE

II. Essa abordagem baseia-se na ideia de que a prática do esporte, em si, já é suficiente para o desenvolvimento crítico e social dos alunos.

Assinale a alternativa CORRETA: