Segundo Libâneo (1995), o processo didático se desenvolve mediante a ação recíproca dos componentes fundamentais do ensino, que são:

I. Os objetivos da educação e da instrução.

II. Os conteúdos.

III. O ensino.

IV. A aprendizagem.

V. Os métodos

VI. As formas e os meios de organização das condições da situação didática.

VII. VII – A avaliação.

Em relação aos itens acima, estão corretos: