Concretizando a importância que a Eletronorte dá a Educação, em 2002, foi criada a Universidade Corporativa da Eletronorte – UCEL, cuja função é promover o desenvolvimento e a educação continuada dos empregados. Alinhada ao planejamento estratégico empresarial e às competências organizacionais e humanas, realiza ações educacionais e estimula a criação, o uso e a disseminação do conhecimento.
A UCEL está fundamentada sob dois pilares: educação continuada e gestão do conhecimento. Ambos têm sido fundamentais para o direcionamento e desdobramento das atividades referentes ao desenvolvimento e educação na empresa. Nessa perspectiva, o objetivo principal da UCEL é a consolidação de uma cultura de aprendizagem, com pessoas motivadas a aprender e ensinar. Consequentemente, o conhecimento organizacional é enriquecido e favorece a sustentabilidade da Eletronorte no mercado competitivo de energia. Missão
Atuar como agente integrador entre as ações educacionais e os negócios estratégicos da empresa, promovendo a gestão de pessoas e do conhecimento, conforme preconizado no Plano Estratégico Empresarial.
Objetivos da UCEL
- promover oportunidades de aprendizagem contínua para todos os colaboradores da empresa;
- promover oportunidades de aprendizagem para os integrantes da comunidade em que está inserida a organização;
- vincular as oportunidades de aprendizagem aos objetivos, visão e missão organizacionais;
- vincular as oportunidades de aprendizagem às competências essenciais dos negócios geração, transmissão e comercialização, reduzindo os hiatos das habilidades e conhecimentos necessários para atuação no setor elétrico....
A Universidade Corporativa da Eletronorte - UCEL, em parceria com a Rede Dtcom, está oferecendo aos colaboradores da Eletronorte um completo sistema de educação corporativa online, que converge TV digital via satélite, e Internet, possibilitando o acesso integral aos dois pilares da educação a distância: conteúdo e tecnologia.
Internet: <ucel.eln.gov.br> (com adaptações).
Tendo como referência inicial o texto acima, julgue os itens de 106 a 110.
Os conteúdos dos cursos e de outros eventos educacionais na empresa foram estruturados de acordo com definições de competências humanas, alinhadas ao planejamento estratégico de organização.