Na última década, a Educação musical brasileira vem apresentando um desenvolvimento significativo como área de conhecimento acadêmico-científico. Esse desenvolvimento se revela, por exemplo:


I. Pela abertura de novos cursos de Pós Graduação, em nível de especialização, mestrado e doutorado.

II. Consequente aumento de especialistas, mestres e doutores no país.

III. Pelo número crescente de encontros científicos e publicações na área.

IV. Pelas práticas educativas, conceitos e metodologias.


É correto afirmar