A teoria da criação do conhecimento organizacional assevera que o conhecimento é criado quando a interação entre conhecimento tácito e explícito eleva-se dinamicamente em “espiral” de um nível ontológico inferior aos níveis mais altos. Além disso, os processos de criação e de conversão dos conhecimentos tácito em explícito e de explícito em tácito acontecem de quatro formas: socialização, externalização, combinação e internalização. Diante disso, é correto afirmar que a(s):