Questão 4078367

4078367 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: Pref. Petrolina-PE

Provas:

Autores da EducaçãoVygotsky
PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemVygotsky: Teoria Histórico-Cultural

O sócio-interacionismo, nascido da teoria de Vygotsky, preconiza a relação do sujeito com o objeto e dos sujeitos entre si (Lira, 2016). Conforme essa citação, o sócio-interacionismo defende que

a construção do conhecimento depende da ação do professor sobre os alunos.

o estudante se apresenta como um elemento ativo na construção do conhecimento.

o professor é o único responsável pelo ensino e aprendizagem dos estudantes.

Vygotsky define dois níveis de desenvolvimento: o imaginário e o concreto.

Zona de desenvolvimento potencial é a capacidade que as pessoas têm de solucionar problemas sozinhos.

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