Ao desenvolver uma atividade sobre uma manifestação cultural da comunidade, o professor pretende evitar tanto sua apresentação como peça folclórica imutável quanto sua utilização como simples tema decorativo.
A respeito dessa abordagem, registre V, para verdadeiro, e F, para falso.

(   ) A investigação pode considerar transformações históricas, participantes, espaços e modos de transmissão da manifestação.
(   ) A presença da manifestação no cotidiano local dispensa pesquisa sobre os sentidos atribuídos por diferentes grupos sociais.
(   ) Registros orais, visuais e sonoros podem contribuir para compreender práticas que não se reduzem a documentos escritos.
(   ) A atividade pode relacionar criação artística e contextualização sem exigir reprodução fiel de formas tradicionais.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.