Em muitas escolas, a prática esportiva foi durante
anos associada apenas ao rendimento e à busca
por resultados em competições. No entanto,
novas concepções pedagógicas têm defendido
que o esporte deve ser trabalhado de forma mais
ampla e prazerosa, com foco no desenvolvimento
dos alunos. Nesse contexto, assinale a alternativa
que contempla o principal objetivo da
transformação didático-pedagógica do esporte:
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Professor da Educação Básica - Educação Física
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