O processo de avaliação e diagnostico do Distúrbio Fonológico (DF) requer procedimentos sistemáticos que possibilitem a identificação precisa das alterações presentes no sistema fonológico da criança, bem como a definição do prognostico e do planejamento terapêutico. A investigação clínica deve contemplar diferentes instrumentos e etapas analíticas. Considerando esses aspectos, analise as assertivas:

I. O diagnostico do DF deve incluir provas específicas de fonologia, como nomeação de figuras, repetição de palavras e coleta de fala espontânea, pois tais instrumentos permitem caracterizar o perfil fonético-fonológico da criança.
II. A avaliação complementar e indispensável no processo diagnostico do Distúrbio Fonológico, pois a análise perceptivo-auditiva, embora essencial, não é suficiente de forma isolada para identificar os diferentes subtipos do transtorno.
III. A transcrição fonética das produções obtidas nas provas de fonologia constitui etapa fundamental do diagnostico, e sua principal finalidade é identificar padrões de fluência e aspectos prosódicos da fala infantil.

Está(ão) INCORRETA(S)