A Psicopedagogia surgiu de forma isolada, sem diálogo com a Psicologia, a Pedagogia ou a Psicanálise.

A Psicopedagogia constitui um campo interdisciplinar que articula conhecimentos da Pedagogia, Psicologia, Psicanálise e Neurociência para compreender os processos de aprendizagem e suas dificuldades.

A Psicopedagogia se ocupa exclusivamente de questões neurológicas, sem relação com aspectos pedagógicos.

A Psicopedagogia não considera os aspectos emocionais no processo de aprendizagem.

A Psicopedagogia é uma área recente, sem qualquer base teórica consolidada.