Segundo Idalberto Chiavenato, a avaliação de programas de treinamento e desenvolvimento deve produzir informações relevantes para a tomada de decisões organizacionais. Após a execução de uma ação formativa em uma Escola do Legislativo, foi realizada a análise de seus resultados. Nesse contexto, assinale a alternativa compatível com a concepção de avaliação defendida pelo autor.