Projetos esportivos de caráter social possuem o potencial de transformar a realidade de seus praticantes. Nesse contexto, os processos de implementação, execução e avaliação funcionam como ferramentas para verificar a percepção dos usuários quanto aos seus anseios de inclusão. No entanto, tensões conceituais sobre o fenômeno esportivo se materializam nas práticas, conferindo uma tendência à lógica