A avaliação em Educação Física escolar muitas vezes se limita a critérios burocráticos ou à busca de talentos esportivos, deixando de lado a reflexão sobre seu papel no projeto pedagógico. Considerando a relação entre avaliação e cidadania, assinale a alternativa que aponta qual deveria ser o enfoque principal da avaliação em Educação Física escolar para promover uma educação mais inclusiva e significativa: